В Центральной библиотеке им. О. Чупрова в рамках проекта по созданию региональной сети общедоступных центров информации и поддержки интеллектуального творчества «Легион умников» прошел познавательный урок «Основы интеллектуальной собственности» для 5-6 классов УСОШ им. М.А. Бабикова.
Что такое интеллектуальная собственность, должен знать каждый школьник. Значение цивилизованного отношения к интеллектуальной собственности в России понимают сегодня уже не только государственные деятели и специалисты, но и молодежь, которая желает принимать участие в формировании этого отношения и делает это своей профессией.
Необходимо начинать постепенное, поэтапное внедрение знаний по интеллектуальной собственности, начиная со средней школы. В доступной форме пояснять, что предметы, которые окружают человека в течение жизни, являются результатом интеллектуальной деятельности. Знакомить детей с историей развития техники на простых примерах.
Такой подход позволит достичь максимального положительного эффекта в пропаганде такого рода знаний, усилить мотивацию вдумчивого их изучения и обозначить реальную значимость интеллектуальной собственности.
Необходимо знакомить учеников с правовой защитой объектов интеллектуальной собственности. Кроме того, преподавание основ интеллектуальной собственности уже в начальной школе благотворно повлияет на формирование правовой осведомленности ученика в будущем.
До сих пор термин «собственность» в нашем понимании ассоциировался с материальными ценностями: машиной, одеждой, прочим имуществом – со всем тем, что можно потрогать руками. Интеллект – это рассудок, разум, мыслительные способности человека. От слова «интеллект» четко прокладывается мосточек к входящему в наш быт понятию «интеллектуальная собственность». Выходит, что всё, что не подвержено осязанию, – мысли, открытия, произведения – наше личное достояние. Получается, что и владеть им с большей пользой для себя и общества следует учиться.
